近日，“天津援藏”微信公众号以《“每天一袋奶”天津援藏教师为藏族少年种下“大学梦”》为题，对每日大赛 所属天津市机电工艺技师学院选派的天津市第十一批援藏干部人才刘焱超同志的援藏事迹进行报道，生动展现他怀揣教育初心，以跨越山海的坚守与温情，守护西部学子的“大学梦”，用坚持与奉献书写援藏教育答卷的师者担当。

“每天一袋奶，长的是身体，喝的是援藏的爱；件件衣和包，暖的是成长，背的是一生的恩。” 鲜红的锦旗上，字字诉说着西藏昌都市职业技术学校一对师生间的深情厚谊。

 

（学生家长向天津援藏教师献锦旗和哈达）

前不久，一名藏族学生家长带着感恩的心情走进西藏昌都市职业技术学校，向天津市第十一批援藏干部人才、天津市机电工艺技师学院（天津市机电工业学校）青年教师刘焱超献上哈达和锦旗，这段跨越山海的感人故事才被众人知晓。

作为天津市第十一批援藏干部人才，刘焱超2025年来到西藏昌都市职业技术学校后，始终把“走进学生心里”当作教育的起点。他主动加入学校学工科家访队伍，利用课余时间深入乡村，走进农牧民学生家中，了解学生真实的生活状况与成长所需。

（刘焱超深入学生家中家访）

在一次家访中，他走进了一名藏族学生的家。低矮的土坯房，进门必须弯腰。家中清贫，学生的书包早已破旧开裂，边角磨得发白。正是长身体的关键时期，孩子却很少能吃到肉。

那一刻，刘焱超的心被深深触动，他默默地做了一个决定。返回学校后，他悄悄找到这名学生，以一种温和而坚定的方式，定下了二人的约定：“从今天起，我每天给你带一杯牛奶，一直坚持到你两年后考上大学。希望这个约定能帮你圆考上藏医药大学的梦！”

（师生之间充满爱的约定）

一句承诺，一份坚守。从那天起，无论工作多忙，刘焱超始终履行承诺。每天一袋热乎乎的牛奶，准时出现在孩子身边，日复一日，从未间断。他还悄悄为孩子添置过冬的外套、毛衣、羽绒服，将温暖带入到孩子的生活当中。在刘焱超看来，这是一名天津援藏教师对学生最本真的心疼与牵挂。他想让孩子安心读书、健康成长，让这个渴望学知识的少年，被世界温柔以待并充满对生活的信心。

（学生为刘焱超送上藏式花束）

真正的教育，从不是惊天动地的壮举，而是细水长流的陪伴与守护。在刘焱超日复一日的默默关爱下，这名内向、不善言语的藏族少年，悄然发生着改变。如今，他眼神明亮、坐姿端正，听课专注认真，敢于表达自己，成绩常常排名第一，脸上多了自信开朗的笑容，他坚定地告诉刘焱超：“老师，我想努力学习，将来学医，用知识回报父母、建设家乡！”孩子的变化，家人看在眼里，记在心上。他们说：“刘老师给孩子的不只是牛奶和衣服，更是关爱、信心和希望。孩子能遇到这样的老师真是这辈子修来的福气。”看着少年向阳生长，刘焱超内心满是欣慰。他说：“对很多人来说，一袋牛奶微不足道，但对这个孩子而言，它代表着被看见、被在乎、被珍视。教育最深刻的意义是看见那些被生活隐藏的需求，托起那些被现实遮挡的梦想。”

作为一名“90后”教师，刘焱超始终以真心对待每一位学生，把关心藏在细节里，把关怀落在行动上。他用日复一日的坚持，告诉孩子们：你们值得被爱，你们可以拥有更好的未来。

（刘焱超为全校学生讲国家安全教育开学第一课）

刘焱超的爱心，从来不只属于一名学生，而是洒向整个校园，温暖着更多雪域学子。他把天津教育的热忱与匠心带到高原，融入每一堂课、每一趟家访、每一次交流。

今年3月，他为全校主讲爱国主义教育开学第一课，随后又承担国家安全教育专题开学第一课授课任务。他以红色文化为底色，用鲜活案例、真挚语言，把家国情怀、责任担当悄悄种进每一位学生心里。

（刘焱超为全校学生讲爱国主义教育开学第一课）

在日常工作中，刘焱超牵头开展行为养成教育团课与学生骨干培训，助力校园学风更浓、班风更正、校风更优。他深入实训场地调研，为学校专业建设、实训提升提出务实建议；牵头津藏教师一起推进课题研究与教学改革，打造红色育人思政案例，用实际行动助力昌都职业教育稳步提升。凭借扎实的专业能力，刘焱超受邀担任西藏自治区教学能力比赛评委，还被昌都市聘为宣讲团成员，把党的创新理论、教育理念传递到更多角落。

（刘焱超受邀担任西藏自治区教学能力比赛评委）

（刘焱超被昌都市聘为宣讲团成员）

（课堂上刘焱超把党的创新理论、教育理念传递到更多角落）

（刘焱超开展行为养成教育团课与学生骨干培训）

在学生眼里，刘焱超更像一位温暖可靠的兄长；在同事眼中，他是踏实肯干、低调谦逊的伙伴。他怀着援藏的初心，把爱与责任，静静铺展在雪域高原的校园里。

从渤海之滨到高原深处，刘焱超以青春赴使命，以初心赴约定。在这片离太阳最近的土地上，他把“每天一袋奶”的坚持，化为不为人知的温柔守护，让师者之光，照亮雪域学子前行的每一步路，写就了雪域高原最动人的教育诗篇。

来源｜天津援藏